
AB Sivil Düşün Programından aldığımız destek ile düzenlediğimiz ” ‘İyi’ üniversite olmak: Üniversite bileşenlerinin akademik yaşamda ruh sağlığı ve iyi oluşları” başlıklı webinar serimizin yedincisinde “üniversitelerde psikolojik destek hizmetleri” konusuyla Prof. Dr. Müge Yüksel ile bir araya geldik. Konuşmacımızla beraber Marmara Üniversitesi’nde ilgili konu hakkında yapılan çalışmalar teması altında konuştuk. M. Ü. Psikolojik Danışma Uygulama ve Araştırma Merkezi’nin ortaya çıkışı, süreçte yaşanan idari ve fiziki zorluklar, öğrencilerin bu merkeze başvurma sebepleri, akran danışmanlığı modeli, pandemi döneminde bu modelle beraber hem ev sahibi üniversitenin hem de farklı üniversitelerin öğrencilerine sunulan psikolojik danışmanlık hizmetleri ve sonraki süreçte devam eden çalışmaları üzerine konuştuk. Video kaydını buradan izleyebilirsiniz:
Moderatör:
Mümine Barkçin
2015 yılında Hacettepe Üniversitesi Psikoloji Bölümü’nden mezun oldu. Aynı yıl aynı üniversitede Nüfus Etütleri Enstitüsünde Sosyal Araştırma Yöntemleri anabilim dalında yüksek lisansına başladı. Doktora eğitimine halen aynı bölümde devam ediyor. Tez döneminin son yılında olan Barkçin, saha çalışmalarında araştırmacıların iyilik halini, araştırma etiği çerçevesinde çalışmaktadır. Kendisi de nitel ve nicel birçok küçük ve büyük çaplı saha çalışmasında yer aldı.
Konuşmacı:
Prof. Dr. Müge Yüksel
Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Psikolojik Danışma ve Rehberlik Bölümü’nden 1995 yılında mezun olmuştur. 1998 yılında yüksek lisans eğitimini, 2003 yılında M. Ü. Eğitim Bilimleri Enstitüsü Eğitim Bilimleri doktora programını tamamlamıştır. 1995 yılından beri Marmara Üniversitesi Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık bölümünde görev yapmaktadır. Üzerinde çalıştığı konular; okullarda uyum ve davranış sorunları, öğrenme sorunlarına müdahalede teşhis ve program hazırlama, okul öncesi psikolojik danışma ve rehberlik hizmetleri, özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerinde psikolojik danışma ve rehberlik hizmetleri, ergenlerde danışma ve süpervizyon, yetişkinlikve yaşlılık psikolojik danışmanlığı, projektif teknikler, zeka testleri, gelişim ve dikkat testleri eğitimi ve süpervizyonu,ailede yaşam becerileri, evlilik uyumudur. Okul öncesi psikolojik danışma hizmetlerine yönelik dört kitap yazmış, çeşitli kitaplarda editörlük ve bölüm yazarlıkları yapmıştır. Akılcı duygusal terapi (REBT), geştalt terapi, dışavurumcu terapiler, transaksiyonel analiz, etki terapisi, yaratıcı ve eğitici drama, koruyucu ve önleyici rehberlik, öğrenme ve davranış sorunları, yetişkinlik ve yaşlılık psikolojik danışmanlığı, ergenlerle danışma, ECO-C (Europan communication certificate) üzerine yurt içinde ve yurt dışında çeşitli eğitimlere katılmıştır. 1997 yılından beri okul çağı çocukları ve gençlerin psikolojik ve bilişsel süreçlerini değerlendirerek psikolojik danışma faaliyetlerinde bulunmaktadır. Yetişkinlerle bireysel danışma ve aile danışması çalışmaları yapmaktadır. Yine aynı tarihten itibaren farklı özellikteki gruplara problem odaklı, etkileşim ve eğitim grupları düzenlemektedir. 2003-2019 tarihleri arasında Marmara Üniversitesi Prof.Dr. Ayla Oktay Okul Öncesi Uygulama Birimi’nin psikolojik danışma ve rehberlik servisini kurmuş, kuruma özgü geliştirdiği rehberlik programını uygulamış, çocuklarla ve ailelerle psikolojik danışma ve rehberlik çalışmalarını sürdürmüştür. 2017 tarihindeMarmara Üniversitesi Psikolojik Danışma Uygulama ve Araştırma Merkezi’nin (MARPAM) faaliyetlerini başlatmıştır. Merkezin idareciliği sürdürmektedir.
